أعلنت لجنة التربية النيابية، اليوم الإثنين، أنها بصدد طرح موضوع منح الراسبين في المراحل المنتهية للعام الدراسي 2023-2024 فرصة لدور ثالث، إضافة إلى معالجة الدرجات الحرجة للراسبين في المراحل غير المنتهية، خلال جلسة مجلس الوزراء المقبلة.
وقال عضو اللجنة، طعمة اللهيبي، في تصريح تابعه NRT عربية: إن اللجنة قدمت مقترحا إلى وزارة التربية لمنح الراسبين في الدور الثاني للمراحل المنتهية، من الابتدائية والمتوسطة والإعدادية، فرصة لدور ثالث، وذلك بهدف رفع نسب النجاح، مؤكدا، على أن اللجنة تدعم هذا المقترح وتسعى إلى متابعة جميع القرارات التي تصب في مصلحة الطلبة.
وأشار اللهيبي، إلى أن اللجنة قدمت مقترحا آخر يتعلق بمعالجة الدرجات الحرجة للطلبة الراسبين في الدور الثاني للمراحل غير المنتهية، مشيرا إلى أن القرار النهائي بشأن هذا المقترح لا يتوقف على وزارة التربية وحدها، بل يتطلب موافقة مجلس الوزراء، نظرا لأهمية وجهات نظر الجهات العليا في هذا الشأن.
وأوضح اللهيبي، أن نسبة الرسوب في الدور الثاني للمراحل المنتهية، وخاصة السادس الإعدادي، كانت مرتفعة هذا العام، مما دفع اللجنة إلى السعي لمنح الطلبة دورا ثالثا لتحسين فرصهم.
وأكد، عل أن اللجنة ستتابع عن كثب أية مناقشات تخص الدور الثالث ومعالجة الدرجات الحرجة للراسبين في المراحل غير المنتهية للعام الدراسي 2023-2024.
LF